近年來,短視頻受到互聯(lián)網用戶青睞,青少年上網看短視頻也愈發(fā)普遍。然而,由于內容特點、算法推薦、心理機制等多方面原因,不少人感覺刷短視頻會“上癮”。如何有效防止未成年人陷入短視頻沉迷,成為一道現實課題。
《2021年全國未成年人互聯(lián)網使用情況研究報告》顯示,未成年人互聯(lián)網普及率達96.8%,觸網低齡化趨勢明顯,而未成年網民中經常在互聯(lián)網上看短視頻的比例為47.6%。武漢大學中國鄉(xiāng)村治理研究中心發(fā)布的一份報告顯示,在調研的中部省份中,有九成農村留守兒童長期使用專屬手機或者長輩的手機,其中近七成兒童用手機看短視頻。短視頻沉迷極易造成青少年視力下降、注意力不集中等后果,一些不良信息還會產生誤導,進而影響未成年人身心健康,危害不容小覷。防范短視頻沉迷,是保護青少年身心健康的題中應有之義。
加強監(jiān)管,營造清朗的網絡視聽環(huán)境,才能更好守護未成年人成長。在制度上,應不斷完善相關法律法規(guī),強化網絡平臺責任。近年來,從出臺《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》等文件,到新修訂的未成年人保護法增設“網絡保護”專章,漸趨完備的制度體系為青少年設置起“防護網”。下一步仍須與時俱進,以制度剛性建好“防火墻”。在技術上,應進一步向科技借力,推動責任落細落實。監(jiān)管部門可利用上線審查、應用管控等實現綜合監(jiān)管,短視頻平臺等也可運用身份識別、大數據分析等,推動“防沉迷系統(tǒng)”“青少年模式”迭代升級。多措并舉、精準施策,才能讓監(jiān)管更加有力有效。
幫助未成年人防范沉迷,關鍵在疏導。應當真正從青少年的視角出發(fā),多供給優(yōu)質的精神文化產品。就短視頻本身而言,平臺和創(chuàng)作者有責任瞄準未成年人需求,多發(fā)布、傳播健康向上的內容。學校應開展豐富多彩的文體活動,引導學生過精神充盈的生活。對于農村地區(qū)而言,公共服務供給相對不足,應著力加強公共文化服務體系建設,讓圖書、文體設施、社區(qū)活動等更可及,為未成年人打開更廣闊的精神世界。尤其是對于部分留守兒童,在父母無法陪伴的情況下,如何更好滿足他們的心理需求,亟待全社會合力破題,給予他們更多關心與關愛。
未成年人是網絡建設的重要主體,防止網絡沉迷是未成年人網絡保護工作的一個重要方面。近年來,從推進專項行動、深化打擊針對未成年人的網絡違法犯罪,到圍繞有關問題進行重點整治、凈化未成年人網絡環(huán)境,一系列務實舉措,凝聚起未成年人網絡保護合力。也應看到,構建良好網絡生態(tài)難以畢其功于一役,引導未成年人科學健康用網也需“授之以漁”。譬如,防沉迷的治本之策,就是提升青少年網絡素養(yǎng)。標本兼治、久久為功,既針對新形式、新問題推出新舉措,又著力提升未成年人網絡素養(yǎng)和用網能力,才能建設未成年人友好型網絡空間,助力他們健康成長。
網絡空間是億萬民眾共同的精神家園。當前,網絡應用深度融入人們的學習、工作、生活,每個人都是維護網絡環(huán)境的責任人、受益人。集聚眾智、匯聚眾力,營造清朗網絡空間生態(tài),確保未成年人健康安全用網,互聯(lián)網必將更好助力青少年成長進步,讓他們的生活更多彩。
(責任編輯:華康)