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幼兒心理健康小知識(shí)

時(shí)間:2012-04-20 17:22:11 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

  人的心理活動(dòng)是從嬰幼兒時(shí)期就產(chǎn)生了,這個(gè)時(shí)期是孩子發(fā)育成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,處于思維活動(dòng)的萌芽期,如果能在這個(gè)階段對(duì)孩子進(jìn)行較好的科學(xué)的心理健康的指導(dǎo),可以使孩子受益終身,那么就因該從嬰幼兒時(shí)期做起,這一點(diǎn)就要依賴母親。那么怎樣在嬰幼兒時(shí)期做好心理健康保健工作呢?

  告別遺尿癥

  5歲以后的孩子還常常不能自立地排尿,稱之為遺尿癥。精神因素是幼兒出現(xiàn)遺尿癥的重要原因之一。家長(zhǎng)應(yīng)消除引起孩子情緒緊張的各種不利因素,有針對(duì)性地進(jìn)行排尿訓(xùn)練。作為家長(zhǎng),應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立克服不俍習(xí)慣的信心,不要對(duì)孩子橫加指責(zé),造成自卑心理。

  消除口吃

  矯正口吃的辦法需要家長(zhǎng)注意兩點(diǎn)。首先,不要過(guò)分地注意或議論孩子的口吃,更不要模仿、嘲笑或嚴(yán)厲地強(qiáng)迫他矯正,盡量減少和消除引起孩子精神緊張的因素。另外,家長(zhǎng)可耐心地采取一些具體的言語(yǔ)矯正法來(lái)幫助孩子,如設(shè)計(jì)特種練習(xí),分散孩子害怕口吃的注意力等等。

  戒掉吮指癖

  對(duì)待有吮指癖的孩子不能用嚇唬、在手指上涂藥水等強(qiáng)制方法,這些方法會(huì)使孩子產(chǎn)生緊張、害怕、恐懼的心理。家長(zhǎng)應(yīng)采取更為關(guān)愛(ài)孩子的方法,對(duì)年齡較大的孩子可以給他講道理,加以引導(dǎo);對(duì)年齡較小的孩子可以用他喜愛(ài)的事物來(lái)分散他的注意力,逐步幫助其改掉吮手指的不俍習(xí)慣。

  糾正兒童多動(dòng)癥

  兒童多動(dòng)癥需要接受正規(guī)治療,如藥物治療、包含治療、行為治療等。行為治療被認(rèn)為效果較好,主要是通過(guò)糾正兒童偏常行為,培養(yǎng)兒童俍好行為,增進(jìn)其學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的主要方法。行為治療主要采用合適的認(rèn)知活動(dòng)來(lái)改善患兒的注意力,克服分心,并通過(guò)合適的訓(xùn)練程序,減少患兒的過(guò)多活動(dòng)和不俍行為。

(責(zé)任編輯:wangfang)