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右腦革命新時代已到來!

時間:2009-06-10 13:22:49 來源:互聯網

小編推薦:4個壞習慣影響孩子智力開發(fā)

    “開發(fā)右腦”是日本兒童教育專家創(chuàng)立的一門新理論。他們認為,人腦在 3 歲前發(fā)育完成 60 %,在 6 歲前發(fā)育完成 90 %,但期間左右半腦發(fā)育的快慢并不一樣:右腦在 3 歲前就已發(fā)達,而左腦則要在 4 ~ 5 歲時才發(fā)達。 而右腦主要負責控制感覺和想象力的發(fā)展,如果在孩子的幼兒期能有意識地加強對其右腦的開發(fā),對孩子成年后的創(chuàng)新能力能起到積極的作用。同時,開發(fā)右腦還可進一步促進左腦的發(fā)育和發(fā)達。

    為此,日本兒童教育專家設計了各種行之有效的“開發(fā)右腦”的新方法——

    1.配對游戲

    孩子1歲半時就可玩配對游戲了:攤開幾張字母卡,讓孩子將 2 張相同的字母卡配對。如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆,大人可在糾正的同時形象地指出它們的區(qū)別。如,在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵,而把字母P解釋為爺爺的一根手杖。

    隨著孩子年齡的增長,逐漸將配對游戲發(fā)展為歸類游戲。如:可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對;要求2歲半的孩子將圖片或實物中的水果、餅干等分類。

    2.仰望星空

    帶孩子仰望星空,講述“牛郎織女”類的神話傳說,同對還可以要求孩子張開想象的翅膀,自己編織有關月亮或星星的故事。專家認為,想象本身就是一種“右腦體操”。

    3.觀察云朵

    在晴朗的天氣里,帶孩子觀察天上的云朵,可啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。日本人普遍認為.這是最簡便地利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

    4.多用左惻

    由于身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的,多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子的腦袋常向右偏轉,多多訓練“左視野”;左耳戴耳機聽音樂或故事;有意識地用左手拿東西、擦桌子、開門、開燈等。

(責任編輯:白曉安)