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如何摘掉“小眼鏡”(養(yǎng)生雜談)

時(shí)間:2023-06-09 10:11:06   來(lái)源:人民網(wǎng)

  6月6日是第28個(gè)全國(guó)“愛眼日”。全國(guó)“愛眼日”宣傳教育周活動(dòng)于6月3日—10日開展。今年活動(dòng)的主題是“關(guān)注普遍的眼健康”。

  看到主題中“普遍”二字,心中不免咯噔一下。關(guān)注普遍的眼健康,說(shuō)明“眼不健康”現(xiàn)象是比較普遍了,不然何必關(guān)注?這與我們的日常觀察相吻合。近視人群正在肉眼可見地?cái)U(kuò)容。尤以青少年群體為代表。國(guó)家衛(wèi)健委調(diào)查顯示,2022年全國(guó)兒童青少年總體近視率為53.6%,其中6歲兒童為14.5%,小學(xué)生為36%,初中生為71.6%,高中生為81%。

  按這個(gè)比例,每年新入學(xué)的大學(xué)生里,10個(gè)有8個(gè)戴眼鏡。雖然有大量的防控手段和支援策略,可以讓戴眼鏡人士從容處理很多對(duì)視力有要求的工作,但畢竟如果能不戴不是更好嗎?

  現(xiàn)狀已經(jīng)是無(wú)法改變了,因?yàn)榻曇话銦o(wú)法治愈,只能期待后來(lái)者的視力能保持優(yōu)良。但這個(gè)期待,也很難實(shí)現(xiàn)。

  早在30年前,媒體就已經(jīng)開始討論“小眼鏡”現(xiàn)象了。如今隨著各類電子產(chǎn)品、移動(dòng)終端的深度普及,一些孩子玩手機(jī)成癮,一些老師布置作業(yè)高度依賴電子終端,使之成為“題海戰(zhàn)術(shù)”的新載體,一些學(xué)校推進(jìn)信息化建設(shè),結(jié)果連原本動(dòng)手動(dòng)腦的課外實(shí)踐也離不開顯示屏……

  對(duì)此應(yīng)該兩面看,一方面,對(duì)電子產(chǎn)品當(dāng)然不能一概擯棄,但要嚴(yán)格管起來(lái)。從學(xué)校到家庭,幫助孩子建立起使用規(guī)范,控制好使用時(shí)間。切不可放任孩子自己去管理,畢竟,刷短視頻比刷題要爽多了。

  另一方面,戶外活動(dòng)一定要有保證,多讓孩子們接觸大自然。這與學(xué)習(xí)、寫作業(yè)絕不是非此即彼的關(guān)系。適量運(yùn)動(dòng)能提升學(xué)習(xí)效率,這已經(jīng)是為科學(xué)所證明了的。

  預(yù)防近視,需要讓孩子們的目光所及更多是綠樹和藍(lán)天。在保持一定的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和增加戶外活動(dòng)之間走好平衡木,并不是一道送分題,而是近視壓力下的新課題,更是必答題。相信在各界的努力下,這一課題一定能破解。

(責(zé)任編輯:華康)

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