不久前,段英收到一封特別的感謝信。
說(shuō)它特別,在于感謝信的落款——甘肅省臨夏回族自治州臨夏縣漫路鄉(xiāng)唐家灣村全體村民。
“一個(gè)人、一個(gè)家庭寫(xiě)來(lái)的感謝信,我們收到過(guò)不少,但以一個(gè)村子的名義寄來(lái)的信卻并不常見(jiàn)。”作為北京地壇醫(yī)院肝病中心主任醫(yī)師,段英感到有些意外。
這是怎么回事呢?故事要從段英見(jiàn)到辰辰(化名)的那一天說(shuō)起。
一封特別的感謝信
那是春節(jié)前的一天,段英出門(mén)診時(shí),進(jìn)來(lái)兩大一小3個(gè)人。小男孩是8歲的辰辰,瘦瘦的身材卻挺著一個(gè)大肚子。
讓段英奇怪的是,兩個(gè)大人,被介紹是父親的那位,稍顯木訥,并不言語(yǔ);辰辰的病情,都是另外一個(gè)中年人在敘述。后來(lái),段英才知道,父親患有聽(tīng)力障礙,是唐家灣的村支書(shū)陪著父子千里赴京求醫(yī)。
檢查發(fā)現(xiàn),辰辰確診為乙肝、肝硬化,其它疾病還需要進(jìn)一步診斷。辰辰隨即被收治入院,團(tuán)隊(duì)立即給予其針對(duì)性的抗病毒治療。
在診治過(guò)程中,肝病中心的醫(yī)護(hù)人員對(duì)辰辰的家庭情況有了進(jìn)一步了解:他的父母均有不同程度的殘疾,一家人常年靠低保生活;雪上加霜的是,辰辰和姐姐這幾年都查出患有疾病,辰辰這次是因肚里裝著像“小地瓜”一樣的巨脾,才在全村的幫助下赴京就診。
8歲的男孩正是半大小子、少不更事之際,每每查房時(shí),總要和護(hù)士鬧著玩“捉迷藏”。“能吃能喝,調(diào)皮得很。”護(hù)士長(zhǎng)趙曉芳回憶道,“后來(lái),我們了解到,為了讓辰辰得到更好的救治,村支書(shū)在村里發(fā)起捐款活動(dòng),集全村力量幫助這個(gè)困難家庭,湊出了進(jìn)京的路費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)。”
“辰辰一家很不容易,我們盡可能提供便利,各種檢查盡可能提前安排。”段英說(shuō),“為了幫他爸爸和村支書(shū)省下住旅館的錢(qián),還安排了一個(gè)雙人間讓他們陪住。”
隨著時(shí)間的推移,辰辰看病的錢(qián)逐漸見(jiàn)底了。同時(shí),段英知道了他姐姐也患病的事,決定自掏腰包,為這個(gè)困難的家庭捐贈(zèng)一部分費(fèi)用。“下次再來(lái)把姐姐也帶上,孩子的病耽誤不得。”聞聽(tīng)段英此言,村支書(shū)和父親激動(dòng)萬(wàn)分,表示要送一面錦旗。
“千萬(wàn)別花這筆錢(qián),我們可不收。”段英趕忙拒絕。
不收錦旗,感謝信總可以吧?
“在住院期間,(我們)得到了大家的關(guān)懷與幫助,(你們)提供了很多便利……慶幸小辰辰遇到你們這些好人了,特別是段主任,還捐了伍仟元現(xiàn)金。這是首都的形象,這是高尚的醫(yī)德,尤為珍貴,給我們留下了非常好的印象。再次表示感謝!我已致電12345表?yè)P(yáng)并表達(dá)了我們?nèi)宓闹x意,祝你們新年快樂(lè)!”
于是,這樣一封代表全體村民心意的手寫(xiě)信飛越1650公里,送到段英和科室全體醫(yī)護(hù)人員的手中。
近日,段英再次撥通了辰辰家的電話(huà),在得知辰辰姐弟狀況良好后,感到很欣慰。“我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注姐弟倆的情況,看他們放暑假的時(shí)候能不能再過(guò)來(lái),一方面需要查查血液的問(wèn)題,一方面看是不是有遺傳代謝方面的問(wèn)題。”她說(shuō)。
段英從醫(yī)快30年了。“當(dāng)醫(yī)生時(shí)間越長(zhǎng),越能感受到醫(yī)療手段的局限性,越覺(jué)得人文關(guān)懷的重要性。”她說(shuō),“技術(shù)是有限的,關(guān)懷是無(wú)限的。”
一種有效的溝通方式
作為我國(guó)公共衛(wèi)生體系中的“國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略應(yīng)急部隊(duì)”,北京地壇醫(yī)院深刻把握國(guó)家傳染病醫(yī)學(xué)中心是衛(wèi)生健康領(lǐng)域“國(guó)之重器”的戰(zhàn)略定位,建院70多年來(lái)一直堅(jiān)守在傳染病防治一線(xiàn)。在構(gòu)建高質(zhì)高效新發(fā)展格局的過(guò)程中,地壇醫(yī)院始終把人文建設(shè)放在突出位置。這對(duì)一家以傳染病防治為特色的醫(yī)院來(lái)說(shuō),尤其重要。
傳染病患者除了面對(duì)疾病的侵害,往往還要面對(duì)污名化的困擾。比如傳染病的典型代表——肝炎,肝炎患者的生活、居住、經(jīng)濟(jì)條件往往偏弱,導(dǎo)致他們的病恥感往往較強(qiáng)。因此,對(duì)傳染病患者的人文關(guān)懷尤其需要重視。
“一方面,我們要提供精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù),另一方面,要站在患者的角度為其著想,與他們共情,給予足夠的關(guān)懷。”段英說(shuō),“這么一來(lái),哪怕囿于醫(yī)療手段的局限,這個(gè)病最后沒(méi)治好,患者還是會(huì)理解我們,感謝我們。”
北京地壇醫(yī)院黨委書(shū)記潘峰表示,醫(yī)學(xué)不僅具有科學(xué)屬性,還兼具人文屬性和社會(huì)屬性。從某些方面來(lái)說(shuō),人文精神是醫(yī)學(xué)的核心價(jià)值。“醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)人的科學(xué),比其他科學(xué)更強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷。隨著醫(yī)學(xué)模式由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生理—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療服務(wù)中也更關(guān)注患者的需求和感受,更強(qiáng)調(diào)對(duì)患者的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù),醫(yī)院的服務(wù)目標(biāo)也應(yīng)從治病轉(zhuǎn)向人的整體、全面的健康。醫(yī)學(xué)如果脫離了人文,就失去了靈魂,治療疾病就像修理一臺(tái)沒(méi)有生命的機(jī)器。”
溝通是門(mén)學(xué)問(wèn),交流需要技巧。對(duì)此,中西醫(yī)結(jié)合中心的護(hù)士長(zhǎng)陳新征很有心得。
“與患者溝通的過(guò)程中,我們首先會(huì)明確表示咱們是同一戰(zhàn)壕的,共同對(duì)付疾病,這樣患者就不會(huì)站在我們的對(duì)立面。”陳新征說(shuō),“再有,就是要有效傾聽(tīng)。什么叫有效?患者可能會(huì)說(shuō)很多話(huà),既要控制他/她的表達(dá),有技巧地打斷,不然別的患者就照顧不周了,還得切實(shí)適時(shí)地加以肯定。”
怎么肯定?陳新征舉例說(shuō)明:“比如,患者遵醫(yī)囑,有規(guī)律地記錄了血壓,記錄了血糖,要表示認(rèn)同和肯定。還有,要認(rèn)可他/她的行為和反應(yīng)是正常的,比如患者感覺(jué)不舒服,感到灰心沮喪,你要認(rèn)同他/她的這個(gè)表現(xiàn)是正常的。我們經(jīng)常說(shuō),你表現(xiàn)得比很多人都很好了。”
如此一來(lái),“患者就覺(jué)得確實(shí)是跟我們站在同一戰(zhàn)壕了,后續(xù)的溝通就會(huì)順暢很多。我不敢說(shuō)對(duì)100%的人都有效,但是對(duì)大多數(shù)人是有效的。”陳新征說(shuō),為了讓大家熟練掌握這些溝通技巧,中西醫(yī)結(jié)合中心經(jīng)常組織模擬演練,加深認(rèn)識(shí)。
一位“刺頭患者”的轉(zhuǎn)變
人文醫(yī)學(xué)的發(fā)展,近些年進(jìn)入快車(chē)道。對(duì)此,神經(jīng)醫(yī)學(xué)中心副主任醫(yī)師姜美娟很有感觸。
“上學(xué)時(shí),我們學(xué)校沒(méi)有開(kāi)過(guò)人文醫(yī)學(xué)的相關(guān)課程。如今,一些大學(xué)開(kāi)設(shè)了人文醫(yī)學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)和課程,北京大學(xué)還有專(zhuān)門(mén)的醫(yī)學(xué)人文學(xué)院,理論研究的內(nèi)容更加豐富了。”姜美娟說(shuō),“如今的醫(yī)學(xué)人文已經(jīng)不單單是靠個(gè)人情懷來(lái)支撐了,而是有很多政策上的支持、理論上的支撐,更加專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化和系統(tǒng)化了,值得我們持之以恒地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)下去。”
對(duì)人文醫(yī)學(xué)的前景,姜美娟充滿(mǎn)信心,哪怕她接診過(guò)一些“刺頭患者”。
神經(jīng)醫(yī)學(xué)中心有一個(gè)特色的專(zhuān)科項(xiàng)目,就是神經(jīng)梅毒。有一次,科室收治了一個(gè)年輕的患者,同時(shí)也是一名高級(jí)知識(shí)分子,在其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域非常優(yōu)秀。因此,這位患者很有“主見(jiàn)”。
“他外語(yǔ)特別好,我們查房的時(shí)候,他會(huì)提早把他的電腦打開(kāi),把一篇一篇英文文獻(xiàn)給你擺好了,你說(shuō)一句他懟一句,不認(rèn)可我們的診療方案。”姜美娟說(shuō),“其實(shí)現(xiàn)在很多醫(yī)生也會(huì)碰到這種問(wèn)題,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá),人工智能也越來(lái)越先進(jìn),很多人看病之前會(huì)先在網(wǎng)上搜一下自己得的是什么病,醫(yī)生一般怎么治。他就拿著這些東西跟你‘作對(duì)’。”
遇到這樣的患者,“我們團(tuán)隊(duì)從內(nèi)心其實(shí)是認(rèn)可和鼓勵(lì)這種行為的。因?yàn)槿酥挥忻鎸?duì)自己未知的領(lǐng)域,才會(huì)過(guò)度關(guān)注和焦慮,才會(huì)產(chǎn)生逆反的心理,這其實(shí)是一個(gè)很正常的反應(yīng)。”姜美娟說(shuō),“我們就對(duì)他說(shuō),你這樣挺好,我們來(lái)一起學(xué)習(xí)你找的這些東西吧。然后,我們要做得讓他信服,因?yàn)槲覀兏鼘?zhuān)業(yè),更有臨床經(jīng)驗(yàn)。他外語(yǔ)再好,能把那些文獻(xiàn)翻譯出來(lái),但是他只知道其表面意思,無(wú)法跟自身情況相關(guān)聯(lián)、相結(jié)合。對(duì)此,我們要有足夠的自信,他最后就會(huì)認(rèn)可。果然,后來(lái)他服了,說(shuō)我來(lái)找你們,真來(lái)對(duì)了。”
通過(guò)細(xì)致的工作,姜美娟把這位“刺頭患者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;粉絲”,進(jìn)而成為“助手”。
“有一次,我們要查看一篇最新的文獻(xiàn),可怎么也找不到。而他查文獻(xiàn)的方法比我們更先進(jìn),幫我們查到了。”姜美娟說(shuō),“因此,醫(yī)患之間,絕非對(duì)立面,我們是互相幫助、攜手并進(jìn)的。”
通過(guò)推進(jìn)醫(yī)院人文建設(shè),潘峰發(fā)現(xiàn),人文搞得好的科室,醫(yī)患關(guān)系就好,患者滿(mǎn)意度高,科室凝聚力也特別好,是一個(gè)多贏的局面。“不光如此,家庭關(guān)系也從中獲益匪淺。”他說(shuō),“因?yàn)槲覀兓丶遥皇菐е?fù)能量。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,個(gè)人的幸福指數(shù)也是不斷提升的。在潛移默化中,這種人文精神也得到了傳播,播撒到家庭,播撒到社會(huì)。”
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